“Cuando apreciamos, avanzamos: nuestra mente se abre a recibir, a reconocer nuevos datos y aprender. Apreciando sentimos asombro y curiosidad. Cuando apreciamos descubrimos lo mejor de “lo que es” y nos abrimos a ver “lo que podría ser”. Subirana, M. ; Cooperrider, D. ¿Qué significaría innovar hoy en educación? Podríamos suponer que sólo basta con […]